TAREAS SEMANA DEL 30 MARZO AL 3 ABRIL 2020

BUENOS DÍAS A TODO EL ALUMNADO DE 4º

VAMOS A POR ESTA ÚLTIMA SEMANITA PREVIA A LAS VACIONES QUE AUNQUE TENGAMOS QUE SEGUIR QUEDÁNDONOS EN CASA, PERO ESTAREMOS UN POQUITO MÁS RELAJADOS DE LAS TELETAREAS.

Y AHORA OS VOY A PEDIR UNA COSA MUY FACIL PARA ESTA SEMANA..

YA HEMOS TOCADO LA FLAUTA, HEMOS ESCUCHADO ALGUNA MÚSICA CLÁSICA, TAMBIÉN HEMOS HECHO UNAS ACTIVIDADES MUY SENCILLITAS, Y AHORA NOS QUEDA SÓLO CANTAR UN TROCITO DE UNA CANCIÓN QUE AHORA SE ESCUCHA MUCHÍSIMO....

¿SABES CUÁL ES?

ESA , EFECTIVAMENTE QUE DICE: "QUÉDATE EN CASA, NO SALGAS MUCHACHA..."

YA SABES CUAL ES ¿A QUE SÍ?

PUES PARA QUE TE LA APRENDAS MUY BIEN SU LETRA,  TE VOY A PONER AQUÍ UN ENLACE EN EL QUE LA IRÁS CANTANDO MIENTRAS LA ESCUCHAS HASTA QUE TE SALGA BIEN Y TE LA SEPAS POR LO MENOS UN TROCITO.

DESPUÉS TE GRABAS CANTANDO ESE TROCITO Y BAILANDO O HACIENDO ALGÚN GESTO Y ME LO MANDAS AL CORREO O AL TELÉFONO QUE YA TIENES SI TE DA ERROR EL CORREO. NO TE OLVIDES PONER EN EL CORREO VUESTRO NOMBRE Y CURSO.

ES MUY IMPORTANTE QUE ME ENVÍES ESE VÍDEO PORQUE ASÍ TE PODRÉ PONER UNA NOTA SEGÚN OTRO CRITERIO DE EVALUACIÓN. 

CE.2.15. Experimentar las posibilidades expresivas de la voz

AHORA A DESCANSAR Y NOS VEREMOS POR AQUÍ DESPUÉS DE LA SEMANA SANTA

TAREA DESDE EL 23-27 DE MARZO 2020

BUENOS DÍAS CHAVALES!
YA HEMOS PASADO UNA SEMANA EN CASA ¿CÓMO LO LLEVAMOS?
BUENO, ESPERO QUE BIEN YA QUE NO NOS QUEDA OTRO REMEDIO
HE COMPROBADO QUE AÚN HAY MUCHOS DE VOSOTROS QUE NO ME HABÉIS ENVIADO LA TAREA DE LA SEMANA PASADA.
 POR OTRO LADO OS DOY LAS GRACIAS A LOS QUE YA LO HABÉIS HECHO Y PEDIROS DISCULPAS POR NO PODER CONTESTAR TAN PRONTO COMO QUISIERA PERO COMPRENDED QUE SOIS MUCHOS Y NECESITO BASTANTE TIEMPOM PARA IR RESPONDIENDO UNO A UNO. AUNQUE NO TENGÁIS DUDA QUE LO HARÉ A CADA UNO DE VOSOTROS Y VOSOTRAS.

Y AHORA VAMOS A EMPEZAR CON LA TAREA DE ESTA SEMANA QUE YA SABÉIS QUE TENDRÉIS HASTA EL VIERNES PRÓXIMO PARA PODER ENVIÁRMELA.

1º EN PRIMER LUGAR, YA QUE CONOCEMOS LOS INSTRUMENTOS DE VIENTO, AHORA VAMOS A CONOCER LOS DE CUERDA. PARA ELLO, VEMOS EL SIGUIENTE VÍDEO Y ESTAMOS ATENTOS A LOS QUE SE NOMBRAN.

2.- AHORA QUE YA CONOCES CUÁLES SON ESTOS INSTRUMENTOS, COGE EL CUADERNO, ESCRIBE LA FECHA Y COPIA LOS CUADROS DE LAS PÁGINAS 58 Y 59.

NO TE PREOCUPES SI NO TIENES EL LIBRO PORQUE AQUÍ TIENES UNA CAPTURA DE PANTALLA DE LO QUE ESTOY DICIENDO PARA QUE LO COPIES SIN PROBLEMA.

AHORA, IGUAL QUE HICIMOS LA SEMANA PASADA, HAZ UN DIBUJO DE CADA UNO DE LOS TRES TIPOS DE INSTRUMENTOS QUE HAS CONOCIDO (CUERDA FROTADA, PULSADA Y PERCUTIDA) EL QUE TÚ ELIJAS. ESCRIBE SU NOMBRE Y COLORÉALO.


POR ÚLTIMO Copia la partitura en el cuaderno de la página 61 “caballo solitario” Sólo la melodía (1º y 3º pentagrama) y coloca los nombres de las notas debajo.
 Si no tienes el libro, aquí la tienes para que te resulte más fácil.

AHORA TAN SÓLO TIENES QUE HACERLE A TODO UNA FOTO Y MANDARLO A MI CORREO QUE YA TIENES. RECUERDA QUE PUEDES HACERLO HASTA EL VIERNES QUE VIENE PARA QUE YO PUEDA EVALUARTE.

ASÍ QUE ÁNIMO 😂😃😃

El criterio de evaluación que valoraré en estas actividades  será el C.E. 2.12

TRABAJO A REALIZAR LA SEMANA DEL 16 AL 20 DE MARZO DE 2020

BUENOS DÍAS NIÑAS Y NIÑOS DE 4º B. 

¿QUÉ TAL ESTÁIS LLEVANDO ESTOS DÍAS EN CASA?

ESPERO QUE BIEN,  PORQUE YA SABÉIS QUE ES MUY IMPORTANTE CUMPLIR LAS NORMAS QUE NOS MANDAN PARA PODER VENCER A ESTE VIRUS TAN MALO QUE NOS ESTÁ HACIENDO TANTO DAÑO.

Y COMO AHORA NO PODEMOS VERNOS EN CLASE, TENEMOS QUE HACERLO ÚNICAMENTE POR ESTE MEDIO. 

DURANTE TODO EL TIEMPO QUE SEA POSIBLE, OS MANDARÉ POR AQUÍ TODA LA TAREA A REALIZAR Y QUE ME LA PODÁIS MANDAR PARA EVALUARLA.

ASÍ QUE COMO HOY VIERNES NOS TOCA MÚSICA EN NUESTRO HORARIO, OS PONGO AQUÍ LO QUE VAMOS A HACER:

1º   EN PRIMER LUGAR VEMOS EL VÍDEO QUE OS PONGO AQUÍ DEBAJO QUE HABLA DE LOS INSTRUMENTOS DE VIENTO. FÍJATE Y ESCUCHA CADA UNO DE LOS INSTRUMENTOS QUE APARECEN

    

   2- ¿TE GUSTÓ?

       ESPERO QUE SÍ.  AHORA QUE YA CONOCES CUÁLES SON ESTOS INSTRUMENTOS, COGE EL CUADERNO, ESCRIBE LA FECHA Y COPIA LOS CUADROS DE LAS PÁGINAS 46 Y 47. ¿CÒMO? ¿QUÉ NO TIENES EL LIBRO?

NO TE PREOCUPES PORQUE ESTÁ TODO CONTROLADO Y AQUÍ TIENES UNA CAPTURA DE PANTALLA DE LO QUE ESTOY DICIENDO PARA QUE LO COPIES SIN PROBLEMA.

 3. AHORA, EN ESE MISMO CUADERNO, DIBUJA UN INSTRUMENTO DE VIENTO-MADERA Y OTRO DE VIENTO-METAL QUE DECIDAS. (LO COLOREAS Y PONES SU NOMBRE DEBAJO)

AHORA HAZ UNA FOTO DE ESTE TRABAJO Y ME LA ENVÍAS AL CORREO QUE TE VAN A ENVIAR MEDIANTE LA INFORMACIÓN QUE TE LLEGA DE TU CLASE.

 Esta actividad será evaluada a través del criterio de evaluación C.E.2.12

 4. Y POR ÚLTIMO,  VAMOS A PRACTICAR UN POQUITO CON LAS FLAUTAS, PARA ELLOS UTILIZAREMOS LA PARTITURA QUE YA EMPEZAMOS EN CLASE "BÚSCAME EN LOS ALPES" (Pág. 49)
SI NO TIENES EL LIBRO, AQUÍ TE DEJO LA IMAGEN CON LA PARTITURA

AHORA SI QUIERE PUEDES PRACTICAR EL RITMO PRIMERO CON EL NOMBRE DE LAS NOTAS Y DESPUÉS VOLVERLO A REPETIR CON LA FLAUTA EN BARBILLA PARA TERMINAR TOCANDOLA. TE PUEDES AYUDAR DE ESTE ENLACE PARA TOCARLA

POR HOY SÓLO TENDRÁS QUE PRACTICAR, PERO HAZLO BIEN, PORQUE LA SEMANA QUE VIENE YA SÍ TENDRÉ YO QUE VERTE COMO LO HACES MEDIANTE UN VÍDEO.

ASÍ QUE ÁNIMO QUE TÚ PUEDES CON ESTO Y MAS.....
                                                     😃😃😃😃😃😃😃😃😃😃